Después de pasar por las sucesivas etapas de este curso, se concluye trabajando con una herramienta que permite disponer de una visión global de todo el proceso; el canvas, que en otro formato es bien conocido por mi alumnado, ya que forma parte del trabajo habitual en el aula en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que venimos desarrollando desde hace varios cursos.
La tarea realizada ha cumplido una doble función, ya que además de servir para llevar a cabo el último reto, cumplirá la labor de informar al profesorado de mi Centro acerca de la utilidad de las insignias digitales como forma de acreditación de la adquisición de Competencias Clave, concretamente la correspondiente a la Competencia Digital.
Aquí está para general conocimiento. Espero vuestras aportaciones con mi agradecimiento por adelantado, porque mantengo la convicción de que el conocimiento o es compartido o, sencillamente, no es.
Por si resulta de utilidad, y dado que trabajamos con la Plataforma Moodle, vuelvo a enlazar la presentación realizada acerca de cómo llevar a cabo el proceso en dicha plataforma.
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